Серії
Дисципліни
Інші

Фізика. Тести. 7-11 кл. ("Академія")
Татарчук Н.В.

Фізика. Тести. 7-11 кл.  ("Академія")
Технічні параметри
Рік видання - 2008
Обсяг - 440 стор.
Формат - 150x220 мм (60х90/16)
Оправа - 7 (тверда, ламінована)
Стандарт упаковки - 12 прим.
Ціна: 50.00 грн.
Зробити замовлення

Додати коментар


Анотація

Посібник укладено згідно з чинними програмами Міністерства освіти і науки України з вивчення фізики в загальноосвітніх навчальних закладах. Містить завдання відкритого і закритого типів трьох рівнів складності, завдання на встановлення відповідності (логічні пари), складні кількісні завдання, передбачені для профільних фізико-математичних класів, а також необхідні додаткові дані.
Для учнів загальноосвітніх навчальних закладів, тих, хто закінчив школу і готується до зовнішнього незалежного тестового оцінювання, учителів, усіх, хто захоплюється фізикою.

Зміст

Стимул у навчанні, джерело перевірки знань та інтелектуального потенціалу 

Починаємо вивчати фізику     
Будова речовини     
Світлові явища     
Механічний рух     
Взаємодія тіл. Динаміка. Статика     
Закони збереження в механіці     
Теплові явища     
Молекулярна фізика     
Термодинаміка     
Електричні явища     
Електричне поле     
Електричний струм     
Магнітні явища.
Електромагнітне поле     
Механічні коливання і хвилі     
Електромагнітні коливання і хвилі.
Змінний струм     
Основи спеціальної теорії відносності     
Геометрична оптика і фотометрія     
Хвильова і квантова оптика     
Атомна і ядерна фізика   
 
Додаток     
Відповіді



Уривок із навчального посібника ("Фізика. Тести. 7-11 кл." Татарчук Н. В.) надано виключно для ознайомлення.
Копіювання будь-якої частини без погодження з видавництвами заборонено.


І рівень

Завдання 1—28 містять по чотири варіанти відповідей, з яких лише одна правильна.

1. Вкажіть, як називається все, що існує реально:
а) фізичним тілом;
б) матерією;
в) віртуальною реальністю;
г) мегасвітом.
2. Вкажіть, що вивчає фізика:
а) різні природні явища;
б) найпростіші та найбільш загальні властивості матерії і форми її руху;
в) експерименти;
г) фізичні величини.
3. Виберіть рядок, у якому наведено тільки механічні явища:
а) птах летить, футболіст б’є по м’ячу, утворюється роса;
б) гімнастка робить сальто, літак здійснює посадку, маяк світить;
в) камінь падає зі скелі, грім гримить, вода випаровується;
г) автобус обганяє велосипедиста, учень йде до школи, Земля обертається.
4. Виберіть рядок, у якому наведено лише теплові явища:
а) гальмування автобуса, горіння вогнища, плавлення воску;
б) полярне сяйво, утворення роси, політ метелика;
в) танення снігу, нагрівання води, охолодження повітря;
г) кипіння води, випаровування калюж, відбивання світла.
5. Виберіть рядок, у якому наведено тільки електричні явища:
а) горить електрична лампа, спрацьовує електричне реле, сяє Сонце;
б) працює електродвигун, захищається розрядом електричний скат, заряджається акумулятор;
в) по дротах протікає електричний струм, біжить ковзаняр, відбувається землетрус;
г) охолоджуються продукти в холодильнику, кипить вода, крутиться колесо.
6. Виберіть рядок, у якому наведено лише магнітні явища:
а) політ ракети, опік гарячою парою;
б) притягання залізного брухту електромагнітом, розташування магнітної стрілки певним чином у магнітному полі Землі;
в) збирання лінзою сонячних променів у точку, прасування одягу;
г) згоряння палива, притягання цвяха до магніту.
7. Виберіть рядок, у якому наведено тільки світлові явища:
а) полярне сяйво, падіння краплі води, звучання пісні;
б) зменшення освітленості в сутінках, міраж у пустелі, світло фар автобуса;
в) блискавка, притягання підкови до магніту, перегортання сторінки;
г) відбивання світла дзеркалом, зігрівання повітря сонячним світлом, танення льоду.
8. Фізика вивчає умови й закони протікання електричного струму. Людство щоденно використовує електротранспорт, велику кількість різноманітних побутових електроприладів, верстатів тощо. Вкажіть науку, зв’язок фізики з якою підтверджується даним прикладом:
а) геологія;           
б) біологія;           
в) хімія;
г) електротехніка.
9. Фізика вивчає капілярні явища та рух рідин по трубах. Поживні речовини надходять до рослин з ґрунту й по капілярах розносяться до листя, квітів. Вкажіть науку, зв’язок фізики з якою підтверджується даним прикладом:
а) математика;           
б) медицина;           
в) історія;
г) ботаніка.
10. Фізика вивчає різні види руху тіл. Земля, інші планети, астероїди та комети рухаються навколо Сонця; Місяць обертається навколо Землі; вся Сонячна система рухається відносно центру Галактики. Вкажіть науку, зв’язок фізики з якою підтверджується даним прикладом:
а) географія;           
б) біологія;           
в) астрономія;
г) астрологія.
11. Назвіть прізвище українського вченого, який першим розрахував траєкторію польоту космічних апаратів на Місяць:
а) Юрій Кондратюк;       
б) Сергій Корольов;       
в) Олександр Смакула;
г) Іван Пулюй.
12. Вкажіть прізвище українського вченого, який є творцем ракетно-космічної техніки:
а) Іван Пулюй;           
б) Сергій Корольов;       
в) Леонід Каденюк;
г) Борис Патон.
13. Вкажіть кількісну характеристику фізичних явищ і тіл:
а) прилад для вимірювання;
б) одиниця фізичної величини;
в) фізична величина;
г) позначення фізичної величини.
14. Вкажіть рядок, у якому наведено тільки фізичні величини:
а) час, метр, секунда;
б) швидкість, об’єм, кілограм;
в) довжина, час, об’єм;
г) квадратний метр, секунда, довжина.
15. Вкажіть, що означає — виміряти будь-яку величину:
а) використати прилад для її вимірювання;
б) порівняти з подібною величиною;
в) виразити в певних одиницях;
г) порівняти з однорідною величиною, узятою за одиницю даної величини.
16. Вкажіть основну одиницю часу:
а) секунда;           
б) година;           
в) доба;
г) рік.
17. Вкажіть основну одиницю довжини:
а) миля;           
б) фут;               
в) кілометр;
г) метр.
18. Виберіть рядок, у якому наведено тільки одиниці фізичних величин:
а) час, годинник, секунда;
б) метр, об’єм, кілограм;
в) довжина, квадратний метр, об’єм;
г) квадратний метр, секунда, кубічний метр.
19. Вкажіть одиницю площі в СІ:
а) ар;               
б) квадратний метр;       
в) гектар;
г) акр.
20. Вкажіть рядок, у якому одиниці довжини наведено в порядку зростання:
а) метр, сантиметр, міліметр;
б) метр, сантиметр, кілометр;
в) міліметр, сантиметр, дециметр;
г) кілометр, дециметр, міліметр.
21. Вкажіть рядок, у якому одиниці часу наведено в порядку зменшення:
а) година, секунда, хвилина;
б) доба, хвилина, година;
в) століття, рік, доба;
г) рік, тиждень, місяць.
22. Вкажіть рядок, у якому наведено тільки фізичні прилади:
а) годинник, секундомір, секунда;
б) лінійка, вимірювальна стрічка, мензурка;
в) хронометр, кубічний метр, мензурка;
г) метр, мензурка, секундомір.
23. Вкажіть рядок, у якому наведено тільки фізичні прилади, призначені для вимірювання довжини:
а) лінійка, вимірювальна стрічка, штангенциркуль;
б) секундомір, годинник, вимірювальна стрічка;
в) годинник, хронометр, мензурка;
г) терези, термометр, мікрометр.
24. Вкажіть рядок, у якому наведено тільки фізичні прилади, призначені для вимірювання часу:
а) мензурка, лінійка, годинник;
б) секундомір, годинник, вимірювальна стрічка;
в) годинник, секундомір, хронометр;
г) годинник, хронометр, мензурка.
25. Виберіть правильний спосіб для визначення ціни поділки шкали приладу:
а) поділити кількість поділок на шкалі на найбільшу позначену цифру;
б) вибрати дві сусідні оцифровані позначки, від меншої відняти більшу, результат поділити на кількість поділок;
в) вибрати дві сусідні оцифровані позначки, від більшого значення відняти менше, результат поділити на кількість поділок на всій шкалі;
г) вибрати дві сусідні оцифровані позначки, від більшого значення відняти менше, результат поділити на кількість поділок між ними.
26. Виберіть значення, якому дорівнює інструментальна похибка мензурки:
а) ціні поділки шкали;
б) половині ціни поділки шкали;
в) третині ціни поділки шкали;
г) чверті ціни поділки шкали.
27. Виберіть дії, що характерні для проведення фізичного експерименту:
а) відсутність втручання в хід явищ, відсутність фіксування послідовності перебігу явищ;
б) відсутність плану проведення, фіксування послідовності перебігу явищ;
в) складання плану проведення, підбір і використання певних приладів, виконання вимірювань;
г) відсутність втручання в хід явищ, висновки з побаченого.
28. Виберіть приклад, у якому причиною руху не є притягання до Землі:
а) камінь падає зі скелі на дно ущелини;
б) Місяць обертається навколо Землі;
в) автомобіль їде по горизонтальному шосе;
г) коливається маятник настінного годинника.


ІІ рівень

Завдання 29—49 містять по п’ять варіантів відповідей, з яких лише одна правильна.

29. Вкажіть рядок, у якому наведене правильне переведення одиниць в основні одиниці:
а) 5,25 км = 525 м; 0,1 год = 600 с;
б) 5,25 км = 52,5 м; 0,1 год = 60 с;
в) 5,25 км = 5,25 м; 0,1 год = 3600 с;
г) 5,25 км = 5250 м; 0,1 год = 600 с;
д) 5,25 км = 5250 м; 0,1 год = 360 с.
30. Вкажіть рядок, у якому наведене правильне переведення одиниць вимірювання в основні одиниці:



а) 20 см = 2 м; 2,5 хв = 150 с;
б) 2000 см = 2 м; 2,5 хв = 140 с;
в) 2000 см = 20 м; 2,5 хв = 150 с;
г) 200 см = 20 м; 2,5 хв = 145 с;
д) 200 см = 200 м; 2,5 хв = 250 с.
31. Визначте площу зверненої до вас бічної сторони бруска за вказаними в сантиметрах розмірами:



а) 1500 см2;
б) 600 см2;
в) 1200 см2;
г) 1225 см2;
д) 150 см2.
33. Вкажіть рядок, у якому наведене фізичне явище, яке одночасно є електричним, тепловим, світловим, звуковим і магнітним:
а) полум’я свічки;       
б) звучання музики;       
в) блискавка;
г) землетрус;
д) виверження вулкана.
34. Порівняйте і вкажіть, що менше — 12 хв чи 700 с; 0,2 кг чи 220 г:
а) 12 хв; 0,2 кг;       
б) 700 с; 0,2 кг;           
в) 12 хв; 220 г;
г) 700 с; 220 г;
д) 12 хв; рівні.
35. Виберіть інтервал часу, прийнятий за 1 рік:
а) час обертання Землі навколо своєї осі;
б) час обертання Місяця навколо Землі;
в) час обертання Землі навколо Сонця відносно далеких зірок;
г) час обертання Сонця навколо своєї осі;
д) час обертання Сонця навколо центру Галактики.
36. Біля лінійки поклали в ряд 24 шротини. Довжина ряду виявилася 0,036 м. Визначте діаметр шротини:
а) 1,5 см;           
б) 0,15 см;           
в) 0,015 см;
г) 0,0015 см;
д) 15 см.
37. Порівняйте і вкажіть, що більше й у скільки разів — 1 Мм чи 1 мм:
а) 1 Мм; у 1000 разів;
б) 1 Мм; у 100 000 разів;
в) 1 Мм; у 1 000 000 разів;
г) 1 Мм; у 1 000 000 000 разів;
д) 1 мм; у 1000 разів.
38. Визначте, з чим взаємодіє м’яч після удару ногою до падіння на траву:
а) лише з повітрям;
б) лише із Землею;
в) лише з повітрям і Землею;
г) з магнітним полем Землі;
д) не взаємодіє ні з чим.
39. Вкажіть рядок, у якому одиниці площі наведено в порядку зростання:
а) 1 км2; 1 см2; 1 дм2; 1 м2;
б) 1 мм2; 1 см2; 1 дм2; 1 м2;
в) 1 м2; 1 дм2; 1 см2; 1 км2;
г) 1 км2; 1 м2; 1 см2; 1 дм2;
д) 1 мм2; 1 см2; 1м2; 1 дм2.
40. Ціна поділки шкали мензурки дорівнює 10 мл. Визначте верхню межу вимірювання мензурки:



а) 100 мл;
б) 150 мл;
в) 250 мл;
г) 300 мл;
д) 110 мл.
41. Виберіть міру взаємодії тіл:
а) довжина;           
б) площа;           
в) об’єм;
г) сила;
д) час.
42. Вкажіть рядок, у якому наведене правильне переведення одиниць величин:
а) 20 см2 = 0,002 м2; 0,25 год = 250 с;
б) 20 см2 = 0,2 м2; 0,25 год = 1500 с;
в) 20 см2 = 0,02 м2; 0,25 год = 900 с;
г) 20 см2 = 0,02 м2; 0,25 год = 250 с;
д) 20 см2 = 0,002 м2; 0,25 год = 900 с.
43. Визначте об’єм бруска за вказаними в сантиметрах розмірами:


а) 7200 см3;
б) 18 000 см3;
в) 72 000 см3;
г) 720 000 см3;
д) 36 000 см3.
44. Вкажіть рядок, у якому одиниці об’єму наведено в порядку зменшення:
а) 1 мл; 1 см3; 1 дм3; 1 л;   
б) 1 см3; 1 дм3; 1 м3; 1 л;   
в) 1 м3; 1 л; 1 см3; 1 мм3;
г) 1 мл; 1 л; 1 дал; 1 дм3;
д) 1 м3; 1 дм3; 1 мм3; 1 см3.
45. Виберіть, що було прийнято у ХVIII ст. за одиницю довжини — метр:
а) одна мільйонна частина земного екватора;
б) одна мільярдна частина відстані Землі до Сонця;
в) одна сорокатисячна частина довжини нульового меридіана;
г) одна сорокамільйонна частина довжини Паризького меридіана;
д) одна мільйонна частина довжини нульового меридіана.
46. Порівняйте і вкажіть, що менше — 942 дм3 чи 0,94 м3; 12 г чи 0,015 кг:
а) 942 дм3; 12 г;       
б) 942 дм3; 0,015 кг;       
в) 0,94 м3; 0,015 кг;
г) 0,94 м3; однакові;
д) 0,94 м3; 12 г.
47. Вкажіть рядок, у якому наведене правильне переведення одиниць величин:
а) 15,5 хв = 1550 с; 400 см2 = 4 м2;
б) 15,5 хв = 950 с; 400 см2 = 0,4 м2;
в) 15,5 хв = 950 с; 400 см2 = 0,4 м2;
г) 15,5 хв = 930 с; 400 см2 = 0,04 м2;
д) 15,5 хв = 930 с; 400 см2 = 0,4 м2.
48. Порівняйте і вкажіть, що більше — 50 г чи 49 980 мг; 30 000 мм чи 30 м:
а) 50 г; 30 м;           
б) 49 980 мг; 30 000 мм;   
в) 50 г; однакові;
г) 49 980 мг; однакові;
д) 50 г; 30 000 мм.
49. Обчисліть об’єм куба з ребром 20 см:
а) 0,004 м3;           
б) 0,008 м3;           
в) 0,8 м3;
г) 0,04 м3;
д) 0,08 м3.


ІІІ рівень

Завдання 50—61 містять по п’ять варіантів відповідей, з яких лише одна правильна.

50. Порівняйте і вкажіть, що більше — 5,4 мм3 чи 0,054 см3; 1,22 м2 чи 1230 см2:
а) 5,4 мм3; 1230 см2;       
б) 0,054 см3; 1230 см2;       
в) 5,4 мм3; 1,22 м2;
г) рівні; 1230 см2;
д) 0,054 см3; 1,22 м2.
51. Визначте площу поверхні куба з ребром 10 см:
а) 100 см2;           
б) 6000 см2;
в) 400 см2;
г) 600 см2;
д) 4000 см2
52. Розміри бруска вказані в сантиметрах. Визначте третю сторону бруска, якщо його об’єм 0,06 м3:



а) 0,4 см;
б) 0,04 см;
в) 0,04 м;
г) 0,4 м;
д) 4 м.
53. Площа поверхні куба дорівнює 9600 см2. Обчисліть довжину ребра куба:
а) 78 см;           
б) 79 см;           
в) 40 см;
г) 60 см;
д) 80 см.
54. Якщо рідину налити до найвищої позначки, то об’єм рідини дорівнюватиме 600 см3. Визначте об’єм рідини в мензурці, якщо рідина налита на чотири поділки; кількість поділок, яким відповідатиме об’єм 240 см3:



а) 120 см3; 8;
б) 200 см3; 6;
в) 100 см3; 9;
г) 300 см3; 3;
д) 96 см3; 10.
55. Визначте ціну поділки шкали мензурки та об’єм відлитої рідини:



а) 10 мл; 20 мл;
б) 20 мл; 40 мл;
в) 5 мл; 40 мл;
г) 5 мл; 10 мл;
д) 5 мл; 20 мл.
56. Визначте ціну поділки шкали мензурки, об’єм рідини в мензурці, верхню межу вимірювання:



а) 2,5 см3; 210 см3; 250 см3;
б) 2,5 см3; 220 см3; 300 см3;
в) 5 см3; 205 см3; 250 см3;
г) 5 см3; 210 см3; 275 см3;
д) 5 см3; 210 см3; 300 см3.
57. Визначте об’єм зануреного в рідину тіла:



а) 35 см3;
б) 25 см3;
в) 37,5 см3;
г) 30 см3;
д) 32,5 см3.
58. Визначте ціну поділки шкали термометра та його показання:



а) 1 °С; 52 °С;
б) 0,5 °С; 55 °С;
в) 0,2 °С; 7,6 °С;
г) 1 °С; 54 °С;
д) 0,5 °С; 51 °С.
59. Є дріт діаметром 100 мкм. Визначте кількість витків дроту, які треба щільно намотати в один шар, щоб одержати 1 см обмотки:
а) 10;               
б) 100;               
в) 1000;
г) 10 000;
д) 100 000.
60. Об’єм куба дорівнює 2197 см3. Визначте площу поверхні куба:
а) 1014 см2;           
б) 676 см2;           
в) 338 см2;
г) 1352 см2;
д) 2139 см2.
61. Визначте довжину ланцюжка з поставлених один за одним кубиків зі стороною 1 см, якщо кількість кубиків дорівнює їх кількості в 1 м3:
а) 1 м;               
б) 10 м;               
в) 100 м;
г) 1 км;
д) 10 км.


Завдання 62—67 передбачають встановлення відповідності понять першого та другого стовпчиків. Відповідь дайте у вигляді комбінацій цифр та букв.

62. Встановіть відповідність фізичної величини і приладу для її вимірювання:
1) довжина;            
2) об’єм рідини;        
3) час;                
4) температура;        

а) термометр;
б) годинник;
в) лінійка;
г) терези;
д) мензурка.
63. Встановіть відповідність фізичної величини та її одиниці:
1) довжина;            
2) час;                
3) площа;              
4) об’єм;            
                     
а) кілограм;
б) кубічний метр;
в) секунда;
г) квадратний метр;
д) метр.
64. Встановіть відповідність вченого та його доробку в розвитку фізики:
1) Ісаак Ньютон;           
2) Микола Кибальчич;     
3) Ігор Курчатов;           
4) Архімед;                    
5) Альберт Ейнштейн;         

а) дослідив умови плавання тіл;
б) створив теорію відносності;
в) керував створенням атомної електростанції;
г) відкрив закони руху тіл;
д) створив оригінальний проект ракети.
65. Встановіть відповідність фізичної величини та її одиниці:
1) довжина;            
2) площа;            
3) об’єм;           
4) час;                
5) температура;        

а) літр;
б) градус Цельсія;
в) гектар;
г) миля;
д) доба.
66. Встановіть відповідність виду фізичних явищ та фізичного явища:
1) електричне явище;        
2) магнітне явище;        
3) механічне явище;        
4) теплове явище;        
5) світлове явище;        
6) звукове явище;             
  
а) лунає музика;
б) світить Місяць;
в) кипить вода;
г) летить бабка;
д) по дротах протікає електричний струм;
е) шматок залізної руди притягує цвях.
67. Встановіть відповідність поняття та переліку прикладів:
1) фізичні явища;        
2) одиниці величини;            
3) фізичні прилади;           
4) фізичні величини;            

а) мензурка, секундомір, лінійка, термометр;
б) час, температура, довжина, площа;
в) кілометр, хвилина, мілілітр, ар;
г) старт ракети, світанок, гуркіт грому, веселка.
 




Вас можуть зацікавити:
Deutsch. Розмовні теми ("Академія") Deutsch. Розмовні теми ("Академія")
Методика навчання фізики у старшій школі ("Академія") Методика навчання фізики у старшій школі ("Академія")
Українська мова. Тести 5–12 класи ("Академія") Українська мова. Тести 5–12 класи ("Академія")
Історія України. Тести. 6–11 класи ("Академвидав") Історія України. Тести. 6–11 класи ("Академвидав")
Українська література. Тести. 5–12 класи ("Академія") Українська література. Тести. 5–12 класи ("Академія")
Зарубіжна література. Тести. 5–12 класи ("Академія") Зарубіжна література. Тести. 5–12 класи ("Академія")
Біологія. Тестові завдання. 6–11 класи ("Академія") Біологія. Тестові завдання. 6–11 класи ("Академія")
Всесвітня історія. Тести. 6–11 класи ("Академія") Всесвітня історія. Тести. 6–11 класи ("Академія")
Географія. Тести. 6–10 класи ("Академія") Географія. Тести. 6–10 класи ("Академія")
Математика. Тести. 5–12 клас ("Академвидав") Математика. Тести. 5–12 клас ("Академвидав")
Хімія. Тести. 8–11 класи ("Академія") Хімія. Тести. 8–11 класи ("Академія")




Ви маєте бути зареєстрованим користувачем для того, щоб додавати коментарі.


Логін:
Пароль:
запам'ятати мене
Реєстрація | Забув пароль



Інформатика  і комп’ютерна техніка. 3-тє видання, доповнене ("Академвидав")
Зробити замовлення Інформатика і комп’ютерна техніка. 3-тє видання, доповнене ("Академвидав")
Дибкова Л. М.

Обсяг - 464 стор.
Серія - Альма-матер
Ціна - 56.00 грн
Детальніше

Генетика людини ("Академія")
Зробити замовлення Генетика людини ("Академія")
Помогайбо В. М. , Петрушов А. В.

Обсяг - 280 cтор.
Серія - Альма-матер
Ціна - 45.00 грн
Детальніше

Головна | Каталог видань | Прайс | Автори | Рецензії і публікації | Про компанії | Контакти
© 2008 Видавничий центр "Академія". Усі права захищені.