Вступ до педагогічної професії. 2-ге видання, стереотипне (“Академвидав”)

Мешко Г. М.

Тип видання – навчальний посібник
Рік видання – 2012
Обсяг – 200 стор.
Формат – 135×206 мм (84х108/32)
Оправа – 7 (тверда, ламінована)

Поділитися:   

Опис

Учитель — людина, якій за фахом належить відкривати молодій генерації глибини наук, життєву мудрість, передавати навички діяльності. Із його працею свої сподівання пов’язують ті, у чиїх сім’ях зростають діти. Від нього залежать розвиток особистості і міцність основ суспільства. Справжнім учителем може стати людина з високими моральними якостями та рівнем культури, яка розуміє, що шлях до професії і шлях у професії потребують праці над собою, постійного самоформування і самовдосконалення. Усвідомлене входження в педагогічну справу починається з осягнення її засад і суті, призначення, функцій і структури педагогічної діяльності, раціональних методів професійного самовиховання.
Різноманітні аспекти цієї проблематики висвітлено у пропонованому навчальному посібнику, адресованому студентам вищих навчальних закладів. Викладена в ньому інформація прислужиться педагогам-практикам, усім, хто має намір обрати професію педагога.

Зміст

1. Професійна діяльність і особистість педагога

1.1. Загальні засади педагогічної професії
Сутність і функції педагогічної діяльності
Становлення і розвиток педагогічної професії
Особливості педагогічної професії
Структура педагогічної діяльності
Стилі педагогічної діяльності
1.2. Учитель як суб’єкт педагогічної діяльності
Професійно зумовлені вимоги до особистості вчителя
Роль особистісних якостей учителя в педагогічній діяльності

2. Професійне спілкування у структурі діяльності педагога

2.1. Педагогічне спілкування, його структура, функції, стилі
Спілкування як основа педагогічної діяльності
Сутність педагогічного спілкування
Структура педагогічного спілкування
Стилі педагогічного спілкування
2.2. Мистецтво педагогічного спілкування
Педагогічний конфлікт і причини його виникнення
Поведінка вчителя в конфліктній ситуації

3. Підготовка вчителя у вищому педагогічному навчальному закладі

3.1. Модернізація вищої освіти в Україні згідно з вимогами Болонського процесу
3.2. Вищий педагогічний навчальний заклад і організація навчально-виховного процесу в ньому
3.3. Форми організації навчання у вищому навчальному закладі
3.4. Організація навчальної праці студента
Культура навчальної праці студента
Гігієна розумової праці студента
Режим дня студентів
Техніка розумової праці студента
Наукова робота студентів у системі професійної підготовки

4. Професійне самовиховання майбутнього педагога

4.1. Самовиховання в системі підготовки майбутнього вчителя
4.2. Технологія професійного самовиховання майбутнього педагога
Самопізнання як передумова самовиховання майбутнього педагога
Самовиховання майбутнього вчителя як система
4.3. Професійне зростання вчителя

Додатки
Термінологічний словник
Література

Відгуки

Відгуків немає, поки що.

Будьте першим, хто залишив відгук “Вступ до педагогічної професії. 2-ге видання, стереотипне (“Академвидав”)”

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *