Опис

Феномен літературного твору є вагомим чинником культурогенезу, що відображає єдність людини та світу. Теоретико_методологічне обґрунтування принципів пізнання літературного твору в запропонованій монографії спирається на загальнонауковий метод моделювання. Літературознавче моделювання розглядається як необхідний складник буття літературного твору. Побудова аналітичної моделі художнього тексту та інтерпретаційної моделі літературного твору постає як така, що уможливлює подолання суперечності між підходом до художнього тексту як структурно_семіотичної системи та притаманною філософській герменевтиці увагою до онтологічної значущості розуміння й інтерпретації літературного твору.
Для літературознавців, викладачів світової та української літератури, усіх, хто цікавиться проблемами інтерпретації творів літератури, теорією літературного твору, методологією літературознавчого пізнання.

Зміст

МОДЕЛЮВАННЯ У ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОМУ ПІЗНАННІ

1. БУТТЯ ЛІТЕРАТУРНОГО ТВОРУ В ЕСТЕТИЧНІЙ ТА ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧІЙ ДУМЦІ

1.1. Дуальність літературного твору і проблеми його наукового пізнання

1.2. Онтологія літературного твору в історії естетичної думки
Аналіз художнього тексту та інтерпретація літературного твору в проекції на античну естетику
Буття літературного твору в естетичних концепціях епохи романтизму
Герменевтичне осягнення буття літературного твору

1.3. Теорія літературного твору в колі ідей школи рецептивної естетики

1.4. Художній текст у літературознавчих концепціях другої половини ХХ ст.

2. ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧЕ МОДЕЛЮВАННЯ ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА

2.1. Твір мистецтва як художня модель дійсності

2.2. Моделювання у літературознавстві
Методологія сучасного літературознавства: єдність у множинності
Загальнонаукові виміри моделювання в літературознавчій проекції
Аналіз і синтез у літературознавчому моделюванні

3. АНАЛІТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ

3.1. Аналіз художнього тексту в літературознавчому дискурсі

3.2. Літературний твір як модель семіозису

3.3. Аналітичне моделювання художнього тексту як системи запису літературного твору

3.4. Аналітичне моделювання художнього тексту і проблема рівневості тексту/твору

4. ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ЛІТЕРАТУРНОГО ТВОРУ В ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОМУ МОДЕЛЮВАННІ

4.1. Інтерпретація літературного твору у філософській та філологічній герменевтиці

4.2. Літературознавчі інтерпретації в структурі буття літературного твору

4.3. Міжсуб’єктна перевірка літературознавчих інтерпретацій та антична драма

4.4. Інтерпретаційна модель літературного твору
Суб’єктність, динамічність, форми вираження інтерпретаційної моделі літературного твору
Інтерпретаційна модель оповідання В. Набокова «Хмара, озеро, вежа»

5. АВТОРСЬКІ ІНТЕРПРЕТАЦІЙНІ МОДЕЛІ В АНАЛІТИЧНОМУ МОДЕЛЮВАННІ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ Й ІНТЕРПРЕТАЦІЙНОМУ МОДЕЛЮВАННІ ЛІТЕРАТУРНОГО ТВОРУ

5.1. Авторські інтерпретаційні моделі літературного твору

5.2. Класифікація авторських інтерпретаційних моделей літературного твору

5.3. Авторські інтерпретаційні моделі як вияв художньої цілісності та втілення ціннісно_смислової ієрархії літературного твору

5.4. Випадковість і закономірність виокремлення авторських інтерпретаційних моделей літературного твору

ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧЕ МОДЕЛЮВАННЯ В КОНТЕКСТІ ЙОГО ТРАДИЦІЙ І ПЕРСПЕКТИВ

ЛІТЕРАТУРА